Здравствуйте уважаемые читатели! 15 октября в БИЦ имени А. И. Герцена для учащихся МБОУ «Школы № 61» прошел час здоровья, посвященный всемирному дню мытья рук «От простой воды и мыла у микробов тают силы». Ежегодно в разных странах доказывается необходимость частого и правильного мытья рук для детей во многих уголках планеты, поскольку тщательное мытье рук водой с мылом помогает бороться… Читать далее »
Здравствуйте, уважаемые читатели. Сегодня прошел очередной урок по компьютерной грамотности для второго потока пенсионеров «Word«. Часть 2». Преподаватель продолжила знакомить студентов с программой «Word«. Темой урока было создание таблиц в текстовом документе, вставка картинок, создание рамки. Далее началась практическая часть. Тема урока непростая, многие студенты столкнулись с решением трудных задач, например, что делать, если рисунок не передвигается или не уменьшается так… Читать далее »
3 октября сотрудники Библиотечно-информационного центра имени А. И. Герцена, провели в МБОУ «Школа № 87» для учащихся начальных классов час истории «Морские просторы великой страны» посвященного празднику всемирного дня моря. Ребята познакомились с книгами о морских путешественниках, знаменитых поэтах писавших стихи о море, а также детских писателей писавших рассказы о морях и океанах, ведущая рассказала о празднике всемирного дня моря…. Читать далее »
12 октября по инициативе БИЦ имени А. И. Герцена в МБУ ЦСОН Советского района г. Ростова-на-Дону состоялся последний урок в рамках курса «Прививаем культуру финансовой грамотности», разработанного специалистами Банка России для граждан предпенсионного и пенсионного возраста. Урок называется «Правила безопасности» и освящает такие важные вопросы, как безопасные платежи онлайн, надежность финансовых организаций, звонки мнимых сотрудников банка и мн. др. Лектор… Читать далее »
Здравствуйте, уважаемые читатели. Сегодня урок по компьютерной грамотности для пенсионеров «Ярлык. Начало работы в Word». Преподаватель показала что такое ярлык, как его создать и зачем он нужен. Студенты задали вопросы. Затем прослушали теоретическую часть, с показом на проекторе о начале работы в программе «Word«. Изучили интерфейс, разобрали основные вкладки. Далее начали практиковаться. Работы было много. Студенты создавали новый документ, печатали текст,… Читать далее »
