16 марта сотрудники Библиотечно-информационного центра имени А. И. Герцена провели для учащихся ГБПОУ РО ПУ № 5 час истории «Страницы истории: Иван Сусанин». На мероприятие пригласили к. и. н. Нагай В. В., который рассказал ребятам о предпосылках Смутного времени – о периоде со смерти в 1584 году царя Ивана Грозного до 1613 года, когда на русском престоле воцарился первый из… Читать далее »
16 марта сотрудники БИЦ имени А. И. Герцена провели для учащихся МБОУ «Школа № 86» час мужества «Животные – боевые товарищи на войне». Ребята узнали из рассказа ведущей, что Победу в Великой Отечественной войне приближали не только люди, и даже дети, но и…животные. За время ВОВ насчитывалось более 60 тысяч собак, так или иначе принявших участие в войне. Из собак… Читать далее »
16 марта к 105-летию писателя П. В. Лебеденко сотрудники БИЦ имени А. И. Герцена провели для учащихся МБОУ «Школа № 86» литературный час «Писатели родного края: П. В. Лебеденко». Ребята познакомились с произведениями Петра Васильевича на выставке «Здравствуй, сказка Донская!». Ведущая рассказала о жизни и творчестве писателя, который с детства мечтал стать летчиком и стал им, летал в тяжелых погодных… Читать далее »
15 марта сотрудники БИЦ имени А. И. Герцена провели для учащихся 6-х классов МБОУ «Школа № 87» час поэзии «Поэтические голоса столетий». Ведущая подготовила для ребят выставку «Поэзия – муза души», на которой были представлены произведения поэтов разных эпох. Далее библиотекарь познакомила учащихся с биографией Уильяма Шекспира, Михаила Юрьевича Лермонтова и Анны Ахматовой. Несмотря на то, что это поэты разного… Читать далее »
15 марта сотрудники Библиотечно-информационный центр имени А. И. Герцена провели для учащихся 6-х классов МБОУ «Школа № 87» час экологии «Берегите Землю», приуроченный ко Дню Земли и весеннего равноденствия. Ребята познакомились с книгами по экологии на выставке «Земля – наш общий дом». Ведущая рассказала об истории праздника. В конце XIX в. американский биолог Джон Мортон предложил добровольцам собраться и вместе… Читать далее »
